Дети детского дома… Разные судьбы, разные возможности, разные особенности, но, в своем большинстве, все ребята испытывают трудности в построении доверительных отношений, ребятам сложно открыться новому миру. Наблюдая за детьми-сиблингами, мы  отметили, что между ними ярко выражены трудности в общении, имеется слабый уровень эмоциональной привязанности. Общение братьев и сестер довольно стереотипно. 

Организуя совместную деятельность детей-родственников на специально организованных занятиях, мы решаем задачи целенаправленному формированию родственных взаимоотношений. Сегодня на занятии немало времени было отведено развитию свободного, творческого и эффективного мышления, но еще больше внимания уделялось раскрепощению живой души ребенка, выявлению их эмоциональности, непосредственности, раскрытию слабых и сильных сторон детей. Созданная на занятии  атмосфера принятия и понимания помогла детям сделать шаг навстречу, больше открыться и лучше узнать друг друга. Мы предполагаем, что сиблинги, взаимодействуя друг с другом, будут открывать для себя скрытые ресурсы, которые помогут им при выходе из детского учреждения и подготовят их к созданию своей семьи.