Взрослые нередко признаются, что им сложно ограничивать свои негативные реакции и насилие по отношению к детям, говоря, что «они по-другому не понимают», «как еще можно до них достучаться?», или, успокаивая себя тем, что «нас самих так воспитывали и ничего – выросли нормальными людьми»

Воспитание без насилия – это, прежде всего, работа над собой, на которую нужно тратить свои силы и время, результатом которой  могут быть гармоничные и понятные отношения с детьми, формирование здоровой личности ребенка, а еще развитие взрослого, как родителя, повышение самоуважения и успехи в других отношениях, ведь развитие новых навыков, повышение уровня эмпатии и стрессоустойчивости отразятся на других сферах жизни.

В целях профилактики насилия в семье, специалисты службы по профилактике социального сиротства, разработали буклет «Воспитание без насилия», который поможет исправить ошибки в воспитании, а также даст возможность родителям воспользоваться психологическими рекомендациями по выстраиванию доверительных отношений с ребенком.

   В Службе по профилактике социального сиротства продолжается работа по проекту «ТЫ+Я=вместе навсегда». В этот раз специалисты провели занятие с детьми-сиблингами, направленное на формирование у детей навыков совместной деятельности и сотрудничества. Выполняя упражнение  «Зеркало», дети учились осознавать свое поведение, подчиняться требованиям напарника, преодолению неуверенности. Для развития тактильных ощущений, умения чувствовать своего брата (сестру) проведено упражнение «Говорящие руки». Упражнение на релаксацию «Дождь в лесу» помогло участникам снять эмоциональное напряжение, расслабиться. Все задания выполнялись с большим удовольствием. По окончанию занятия дети признались, что выполнять упражнения было очень интересно и весело.

Рубрика: ДЛЯ ВАС РОДИТЕЛИ.

Крайности в воспитании детей.

Споры о том, как вырастить ребенка достойным человеком продолжаются столетиями. Как же не впасть в крайность и определится среди многообразия подходов – об этом и пойдет речь.

1. Исполнение желаний:

Один из самых любимых приемов родителей, это вседозволенность. В свое оправдание родители это объясняют это так, что детство не вернется, в жизни множество ограничений и ребенок успеет их испытать. Сейчас, пока это, возможно, стоит исполнять его прихоти.

Детям, которым все позволено в семье, приходится трудно в общении с окружающими, ведь они не намерены выполнять любые требования, особенно сверстники. Достигнуть какой-либо цели непросто, потому что на пути часто возникают ограничения и отказы. Брать ответственность, и заботится о других, соблюдать правила - это сложные задачи для избалованного чада.

Исполнять некоторые желания и даже прихоти можно и нужно, но только иногда. Следует опасаться принципа вседозволенности в целом и не допускать избалованности.

2. Жесткие правила и наказания:

Это подход, выраженный в строгости и серьезных карательных мерах, множество раз опровергался в исследованиях, и в жизни.

Наказания, если они слишком суровые и частые, обычно разрушают доверие. Ребенок постепенно отдаляется от родителей, возникает непонимание и глубокая обида. Вместо чувства вины, приходит ощущение несправедливости. Совесть уже не взывает и заменяется необходимостью избежать наказания. Боязнь ошибиться, и угнетенное состояние приводят к неуверенности. Часто случается, что ребенок, воспитанный в строгости, самоутверждается за счет других детей, применяя силу и авторитет.

Наказание имеет место в воспитании, при этом оно должно быть понятным и справедливым, соответствующим серьезности проступка и возраста ребенка. Например, за разбитую тарелку не стоит лишать ребенка общения с друзьями на месяц. Как и отменять поездку на море, из-за плохой оценки в школе. Это чересчур строго и незаслуженно.

3. Безмерная забота и восхищение:

Всегда поддерживать, защищать и опекать своего ребенка – это нормальные стремления родителей. Если только не становятся методом воспитания. Взрослые впадают в крайность, расхваливая абсолютно всё, что делает ребенок. Главной их целью является восхищение ребенком и сведение критики на минимум. В будущем, по мнению родителей, это поможет ребёнку добиться высоких результатов, ведь он будет уверен в себе.

Излишнее внимание, забота и дифирамбы приводят к тому, что дети в подростковом возрасте сталкиваются с требованиями, к которым не готовы. Низкая степень ответственности и отсутствие уважения к окружающим не позволяют влиться в коллектив. Спустя время, подросток обесценивает родителей, убедившись в их ложном восхищении. В другом случае – аннулируется мнение других людей. Оба варианта не сделают ребенка счастливее или успешнее, как хотели родные.

Поддержка, ободрение и похвала необходимы детям, как воздух. Это сигнал о признании самостоятельных и весомых поступков, проявленной ответственности, качественной работы. Конечно, ребенку будет легче оценить свои силы и поверить в себя в таком случае. Но, иногда родители бросаются в крайности и восхваляют детей по любому несущественному поводу.

4. Критика и смирение:

Принцип воспитания, предполагающий минимум поддержки и одобрения со стороны родителей – встречается реже всех остальных. В его основе лежит убеждение, что похвала испортит ребенка, и он перестанет стараться и добиваться лучших результатов.

В будущем такой подход может привести к неуверенности в своих силах и способностях. Излишняя критика не дает развиваться таланту и снижает самооценку. Другой путь – это стремление к успеху и признанию, порой в ущерб интересам самого ребенка. Но, вряд ли он будет счастлив, если все время нужно что-то доказывать и завоевывать.

Ни один из принципов воспитания не может быть плохим или хорошим. Дети разные и к каждому нужен индивидуальный подход. Трудно отследить, что делают родители правильно, а что подлежит тщательному разбору и коррекции. Но все же ревизия и анализ необходимы, если возникают проблемы. Полезным станет общение с ребенком без всяких ориентиров и установок: искреннее, честное и прямое. Нередко, это единственный путь к гармоничным отношениям в семье.

Женщин с судьбами, похожими на судьбу Светланы (имя изменено) в России тысячи, но тех, кому удалось выбраться из передряг, вернуться к нормальной жизни, к сожалению, единицы.

Светлана родилась в с. Новобахмутовка Донецкой области. Когда ей исполнилось три года, она вместе с родителями переехала  на Дальний Восток. Семья как семья, ничего необычного. Родители работали: мать - в детском саду, отец - в детском доме. Потом у Светланы появились два брата и две сестры. «Жили дружно, друг другу помогали», - вспоминает Светлана. Светлана закончила девять классов, поступила в училище по специальности «социальный работник», потом выучилась на продавца. Встретила  и полюбила мужчину, от которого родила двоих детей, вышла замуж, а после трех лет совместной жизни - развод. Не сложились отношения. После развода, муж не давал ей покоя, пытался забрать у нее детей, а когда не получилось, решил через суд разделить их, мальчика забрал себе, а девочка осталась жить с матерью. Дальше был другой мужчина. И опять не сложилось… А у Светланы на руках снова двое детей - ребенок от первого мужа, ребенок от второго, и она снова беременна. Но Иван (имя изменено) принял и ее, и ее детей, и ее беременность. Жизнь потекла своим чередом, более - менее нормальная. Еще двоих ребятишек она родила уже от Ивана. Многодетная семья требовала больших расходов.  Работа на вахте - представлялась единственно возможным выходом. Деньги в семье появились, а с ними - веселые компании в доме, алкоголь, ревность, ссоры, драки. Иван оказался «боевиком», Светлана пыталась защититься от благоверного при помощи полиции, но болезненная любовь, привычная, удобная роль жертвы, видимо, оказывались сильнее. И все возвращалось на круги своя. Светлана пила вместе с мужем, пила одна - от обиды, от безнадеги…История такая банальная и такая до крайности трагичная, если смотреть изнутри, глазами детей, до которых, в пылу кухонных баталий, как правило, никому нет никакого дела. Семью поставили на учет, как неблагополучную. О том, что рушится ее жизнь окончательно, Светлана начала соображать, только когда изъяли детей и на суде объявили об ограничении в родительских правах. С ним она рассталась, сказала «больше не могу терпеть, устала, буду возвращать детей». 

               Каждая женщина хочет поддержки, защиты, твердого плеча, каждой хочется спрятаться за «каменную стену». Но жизнь диктует свои требования - опора женщины, прежде всего, должна быть внутри ее самой - образование, профессия, которая сможет прокормить и тебя, и твоего ребенка. Внутри каждой женщины, матери должна   быть непоколебимая готовность пережить любое, самое страшное событие, не сломаться, не опуститься, не сдаться под давлением обстоятельств. Быть сильной, мудрой ради себя и своих детей. Давая жизнь, ты должна понимать - эта жизнь теперь самая главная твоя задача. Материальное, духовное обеспечение этой новой жизни в приоритете, самое важное. И для этого ты должна быть здоровой, сильной, счастливой и, уж, конечно, трезвой. И все это и есть любовь к детям. У Светланы эта любовь была и есть. К детям в детский дом она приходила едва ли не каждый день и никогда - с пустыми руками. Пыталась заработать на подарки, постоянно готовила какие-то угощения, обещала скоро забрать их, только не знала, как ей справиться самой. На помощь пришел еще один мужчина, с которым прожила всего семь месяцев. Нет, он не пил, но она не ощущала  той мужской твердости и надежности, которой ей на тот момент не хватало. Она ждала  шестого ребенка.

Именно любовь к детям не дала ей сломаться окончательно после очередного жизненного краха. Любовь торопила ее в детский дом, заставила найти работу, бороться за возвращение детей. Она заставила ее обратиться за помощью к специалистам службы по профилактике социального сиротства. Благодаря их усилиям, сейчас все беды этой семьи позади. И дай бог, чтобы уже навсегда. И, конечно, это не может не вызывать благодарности к тем, кто помогал и по велению сердца, и по долгу службы. Дети Светланы снова дома. Все совместные усилия дали результат. Света не остановилась на достигнутом, возвращение детей придало ей сил. Младший Сережка сейчас ходит в детский сад и у Светланы появилась возможность выйти на работу. Старших детей Светлана перевела в школу, которая находиться рядом с домом. Кстати дети учатся хорошо, стараются, активно участвуют в различных конкурсах, помогают маме. Каждую неделю мама приходит в гости в детский дом, делится новостями о своей семье, строит планы. Ее дочки приходят в детский дом на репетиции, для участия в праздниках дома. Света делится своим опытом с другими мамами, которые, так же, как и она, обратились за помощью в службу по профилактике социального сиротства. Надо отметить, что все предписания работников службы, Светлана всегда выполняла безо всяких отговорок, не боялась никаких трудностей, она стала своим человеком на службе. Этот год стал временем изменений, временем ее переосмысления собственной жизни, а для работников службы это сотрудничество дало неоценимый опыт. Мамы, не сдавайтесь. Выход есть.