...Цитата:
"Дети – наше будущее. Во имя будущего мы и живем на земле, и обязаны сделать все возможное, чтобы у наших детей было счастливое безоблачное детство. Ведь благополучная семья – не та, которая не имеет проблем, а та, которая находит силы их решать".
Каждый человек стремится к счастью - ставит себе цели, добивается их и идет дальше. Но, к сожалению, в своем стремлении к совершенству мы очень часто забываем о том, что у Счастья нет будущего времени. Оно живет в настоящем. На нашем клубном мероприятии мы рассмотрели самые простые упражнения, которые помогают изменить отношение к себе и окружающему миру, учат ценить каждый момент жизни и, надеюсь, стать немного счастливее.
Мероприятие клуба «Маяк надежды» - мастер класс по изготовлению подарков ко Дню матери «Праздник мамы».
Среди многочисленных праздников в нашей стране День Матери занимает особое место, хотя появился совсем недавно – 1998 году. Отмечается он ежегодно в последнее воскресение ноября. Этот праздник направлен на то, чтобы донести до детей значимость материнства, укрепить семейные узы. Кроме того, воспитывая в детях уважительное отношение к женщине, ее роли в жизни семьи и общества в целом, мы закладываем основы нравственности в их сердцах.
В нашей работе мы решили использовать этот праздник для коррекции отношений между ребенком и родителям. С помощью изготовления детьми подарка для мамы в ходе мероприятия формировались, укреплялись такие качества, как забота о маме, проявление любви к маме, уважение к этому празднику и традициям.
Мы часто слышим от родителей, что их ребенок стал вести себя агрессивно, постоянно на кого - то злится или гневается. Из практики известно, что родители часто, как это ни парадоксально, плохо знают свое дитя. Ответив, не задумываясь на вопрос о его физическом здоровье, они замолкают, не зная, что сказать о нем как о человеке.
Из этого и вытекает, что родители очень мало знают об агрессивном поведение детей. И даже не догадываются, что это своеобразный сигнал, крик о помощи, о внимании к своему внутреннему миру, в котором накопилось много разрушительных эмоций, с которыми самостоятельно ребенок не в силах справиться.
На очередном мероприятии клуба мы решили провести занятие, которое впоследствии поможет родителю понимать состояние своего ребенка и правильно ему помочь, а ребенок в свою очередь сможет проговаривать открыто, не стесняясь о своих переживаниях и внутреннем самочувствии.
В нашу службу обращаются не только родители лишенные родительских прав, чьи дети проживают в нашем детском доме, но и родители, чьи дети проживают в других детских учреждениях или находятся под опекой и расстояние между ними не позволяет восстановить, сформировать или подкорректировать детско – родительские взаимоотношение. Если с первой категорией родителей проще взаимодействовать по коррекции детско – родительских отношений, то со второй категорией пока они не восстановятся в родительских правах, и не заберут ребенка в кровную семью, нет возможности работать именно с родителем и ребенком одновременно.
Но выход есть, после соединения семьи, мы всегда их приглашаем на клубные мероприятия. Устанавливаем и развиваем отношения партнерства и сотрудничества родителя с ребенком. Улучшаем понимание родителями собственного ребенка, его особенностей и закономерностей в развитии. Вырабатываем навыки адекватного и равноправного общения, способности к предотвращению и разрешению межличностных конфликтов и т.д..
Мероприятие клуба «Маяк надежды» направленное на коррекцию детско – родительских отношений: «Почувствуй себя любимым».
Родители являются первой социальной средой развития ребенка, которая обеспечивает удовлетворение практически всех его потребностей, в том числе любви и привязанности, в безопасности и защите. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. А если ребенок это не приобрел, это означает, что родители дестабилизировали это воздействие, не смогли дать из – за ряда сложившихся трудных жизненных ситуаций? Что тогда?
Свои клубные мероприятия по коррекции детско – родительских отношений мы выстраиваем таким образом, чтобы заполнить родительские пробелы в воспитании ребенка. Здесь формируются навыки общения, рационализируются и преодолеваются страхи, устанавливаются цивилизованные и продуктивные формы общения. На занятиях немалое время мы отводится на развитие свободного, творческого и эффективного мышления, так же уделяем внимание выявлению их эмоциональности, непосредственности, открытости и творческого потенциала. Планируя вместе задания, которые проходят в игровой форме, родители и дети учатся способам их решения, что в дальнейшем облегчает взаимодействие внутри семьи. В процессе общения они помогают друг другу взять на себя ответственность за построение межличностных отношений. Важно то, что все приобретенные родителями и детьми навыки, умения, естественным образом переносятся за пределы занятий, в реальную жизнь.