20 июня 2021 года в службе по профилактике социального сиротства прошло групповое занятие по гармонизации детско-родительских отношений. Задача тренинга – налаживание эмоциональных взаимоотношений в семье, расширение возможностей взаимопонимания между родителями и детьми. Выполняя упражнение «Цветик-семицветик», участники мероприятия пришли к выводу, что самое лучшее и приятное желание, которое им сейчас очень необходимо – «БЫТЬ ВМЕСТЕ»! Упражнения «Рисование по инструкции», «Путешествие во времени», «Мы вместе» направлены на создание условий для эмоционального сближения членов семьи, формирование у каждого из участников тренинга чувства эмпатии, формирование навыков эмоциональной поддержки у детей и родителей. Все упражнения также можно использовать для диагностики межличностных отношений ребенка в семье, они помогают выявить проблемы во взаимоотношениях родителей и детей.

     Общение сопровождает нас повсюду и всегда, и невозможно представить, как может человек обойтись без этого дара. Общение не всегда бывает приятным: конфликты, ссоры – нередко портят нам настроение, а проблема  их возникновения – незнание правил эффективного общения.

21 мая в службе по профилактике социального сиротства прошло занятие, направленное на формирование навыков бесконфликтного поведения. На тренинге участникам представилась возможность получить опыт конструктивного решения конфликтных ситуаций. В ходе выполнения упражнений родители и дети учились выбирать способ поведения в конфликтной ситуации, управлять эмоциями в ситуации общении я с собеседником.

В Службе по профилактике социального сиротства прошло групповое занятие с  элементами тренинга по гармонизации детско-родительских отношений.

Этап совместной работы ребенка и родителей дает богатый диагностический материал и помогает родителю увидеть новое в ребенке, получить обратную связь о стиле своего воспитания и особенностях взаимодействия с ребенком, отследить и осознать свои переживания в процессе выполнения игровых упражнений. Совместное занятие способствует формированию у ребенка эмоциональной устойчивости и саморегуляции. Упражнения направлены на расширение возможностей самовыражения не только ребенка, но и родителей, они овладеют эффективными способами взаимодействия в системе «ребенок – родитель».

   Даже в раннем детстве братья и сестры обращаются к своим сиблингам за поддержкой и утешением в трудных ситуациях. Эта братская взаимопомощь и для взрослых людей остается главной опорой в сложных жизненных обстоятельствах.  Как показали многолетние исследования, те, кто считает счастливыми свои отношения с братьями и сестрами, и в целом ощущают себя более удовлетворенными жизнью.

Специалисты службы провели занятие «Мы одна семья», направленное на формирование и коррекцию родственных взаимоотношений детей-сиблингов. Участники выполняли упражнения «Я очень хороший», «Да, нет», «Сиамские близнецы», «Змея, змея, я ползу, ползу», «Солнечный зайчик». Мероприятие  способствует  формированию доброжелательного, доверительного отношения детей друг к другу на основе их взаимной симпатии, выработке навыков адекватного и равноправного общения, способности к предотвращению и разрешению межличностных конфликтов.